呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔,紧扣区域和行业需求,推进应用型转型发展,2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2020年,内蒙古自治区人民政府学位委员会向国务院学位委员会推荐学校为新增硕士学位授予单位。
学校现有三个校区,占地76.15万平方米,建筑面积34.39万平方米,教学行政用房18.75万平方米,固定资产11亿多元,馆藏纸质图书95.2万册、电子图书40.81万册、数据库22个,教学、科研仪器设备总值17036.33万元。
学校设有23个学院、20个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业57个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。有国家级一流本科专业建设点1个、自治区级一流本科专业建设点10个、自治区级实验教学示范中心3个,自治区高校创新培育团队1个、重点研究基地2个、自治区级工程研究中心1个。学校基本形成了以优势学科专业为主体,特色学科与关联专业良性互动、协同发展的良好态势,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。
现有全日制在校生13647人,其中本科生12944人、少数民族预科生116人、专科生703人、留学生6人、成人教育学生1957人。
学校现有教职工1159人,其中专任教师692人。专任教师中,“双师双能”型教师180人,具有高级职称的386人,具有博士和硕士学位的579人。教师中有全国师德标兵1人,自治区教学名师7人、教坛新秀7人、教学团队8个,获自治区教学成果一等奖2项、二等奖10项,32名教师先后获内蒙古自治区教学技能大赛一、二、三等奖。
学校近几年获国家社会科学基金项目21项、自然科学基金项目7项,发表科研论文4090篇(其中SCI、EI等检索101篇),获发明专利2项、实用新型专利156项,获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果二等奖6项、三等奖10项,有自治区“草原英才”3人、“草原英才”工程青年创新人才3人,突出贡献专家3人、优秀科技工作者1人,“新世纪321人才工程”第一层次人选1人、第二层次人选2人。
学校与呼伦贝尔市所属旗市区开展校地合作,在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面,积极参与和服务区域经济社会发展。学校与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”合作,围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌,为服务社会和推进区域文化的传承创新发挥积极作用。
学校积极开展国际交流与合作,与俄罗斯、蒙古国等多所高校建立紧密合作关系,连续8年被内蒙古自治区评为“涉外院校信誉等级一级院校”。
学校秉承“明德致和、笃学尚行”的校训,遵循“以人为本、依法治校、改革创新、服务地方”的办学理念,发扬“艰苦奋斗、求是创新”的办学精神,不断深化改革,开展内涵建设,推进转型发展,努力把学校建设成为自治区有优势、国内有影响、国际有一定声誉,地区和民族特色鲜明的应用型大学。
基本信息
- 建校时间
1977年
- 占地面积
1525亩
- 隶属于
内蒙古自治区
- 学校代码
NO.10819
- 学校地址
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号
- 国家重点学科
0个
- 重点实验室
0个
- 博士点
0个
- 硕士点
0个
高校排行
525
软科
379
校友会
0
武书连
0
QS
0
US
0
泰晤士
开设专业
专业 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
工程管理 | 四年 | 本科 |
旅游管理 | 四年 | 本科 |
酒店管理 | 四年 | 本科 |
秘书学(蒙) | 四年 | 本科 |
音乐学 | 五年 | 本科 |
舞蹈表演 | 四年 | 本科 |
环境设计 | 四年 | 本科 |
英语(蒙、汉) | 四年 | 本科 |
教育技术学 | 四年 | 本科 |
数字媒体技术(服务外包方向) | 四年 | 本科 |
新闻学 | 四年 | 本科 |
开设专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
农学 | 农学 草业科学 |
历史学 | 历史学 历史学(蒙) |
工学 | 数字媒体技术(服务外包方向) 采矿工程 电气工程及其自动化 环境科学 土木工程 机械工程 数据科学与大数据技术 网络工程 数字媒体技术 机械设计制造及其自动化(智能制造方向)(机械制造方向)(机电方向) 计算机科学与技术(软件方向)(云计算方向) 电子信息工程(移动互联网方向)(物联网方向)(通信方向) 网络工程(云计算) 电子信息工程(物联网) 电子信息工程(移动互联网) 数字媒体技术(服务外包) 电子信息工程(通信) 计算机科学与技术(国际软件服务外包方向) 软件工程 |
教育与体育大类 | 应用俄语 学前教育(师范) |
教育学 | 教育技术学 学前教育(汉、蒙) 社会体育指导与管理 体育教育(蒙、汉) 小学教育(蒙) 小学教育 体育教育(师范) 小学教育(师范) 教育技术学(师范) 学前教育(师范) |
文化艺术大类 | 舞蹈表演 |
文学 | 秘书学(蒙) 英语(蒙、汉) 新闻学 汉语言文学 秘书学 中国少数民族语言文学(蒙) 俄语 英语(蒙) 英语(商务方向) 英语(旅游方向) 中国少数民族语言文学(师范) |
法学 | 思想政治教育(蒙) 法学(蒙) 社会学(蒙) 法学 思想政治教育 思想政治教育(师范) |
理学 | 心理学 物理学 化学 应用化学 生物科学 地理科学 应用统计学 数学与应用数学(信息和计算科学方向)(大数据分析方向) 地理科学(师范) 应用统计学(大数据分析) |
管理学 | 工程管理 旅游管理 酒店管理 会计学 市场营销(互联网营销方向) 市场营销(互联网营销) |
经济学 | 国际经济与贸易 经济与金融 |
艺术学 | 音乐学 舞蹈表演 环境设计 音乐表演(蒙古族民歌演唱) 摄影 美术学(油画)(国画)(版画)(雕塑)(水彩) 美术学(师范) 音乐学(钢琴)(师范) 音乐学(声乐)(师范) 音乐学(西洋乐器)(师范) 音乐学(中国乐器)(师范) |
数据统计
数据评估
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